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Wortschatzarbeit im Lateinunterricht in Theorie und Praxis
Wieso ein Buch zu einem der Standardthemen des modernen Lateinunterrichts, wo doch bereits jede Lehrkraft ihren Schülerinnen und Schülern zahlreiche Hilfen zum Vokabellernen vermittelt? Ganz einfach: Noch immer entstammt der Großteil der Fehlerzahl in Klassenarbeiten aus dem Bereich der Wortschatzbeherrschung! Trotz neuer Medien und Lerntechniken bleibt die Vermittlung eines gesicherten Grundwortschatzes eine Großbaustelle im Lateinunterricht von heute. Ziel meines Buches ...

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